它们还可以提供技术解决方案，以便以各种语言轻松沟通。这些努力旨在建立家庭、学校和社区之间更深层次、更长期的互惠关系，重新获得持续变革所必需的信任。 生成及时数据：将长期旷工的领先指标整合到数据系统中 3 在过去十年中，联邦和州政府的强制规定大大改善了各州和各地区的出勤记录，凸显了日益严重的长期旷工问题。 尽管取得了这些进步，但预警数据系统仍然存在差距，特别是在利用收集的数据实施有效解决方案的能力方面。
短期内学区可以采
取主动识别邦和州政府的强制规定大高风险学生的做法（例如，两次缺课后）。 虽然许多学区 巴林电话号码列表 都有预警系统，可以跟踪课程成绩、出勤率和行为以识别高风险学生，但这些系统并没有解决长期缺课的根本原因。长期来看，学区应该扩大其预警系统，将学生的归属感和学校与他们生活的相关性等因素纳入其中。 4.“一切、所有地方、同时实现”解决方案 我们确定了几项基于证据的努力.这些努力与我们提出的“一切、任何地方、同时完成”的解决方案相一致，这些解决方案可以重新吸引学生、支持家庭并生成及时的数据： 同心教育解决方案(CES)：以学校为基础的变革，旨在解决组织 前装饰节日可以让人精 和领导力发展、学校文化和氛围、学生支持服务和特殊教育支持问题。
巴尔的摩市公立学
校的研究得出结论，CES 为改善学生成绩提供了“有希望的”证据。 每日实 007 厘米 验室：学校数据收集和干预措施，旨在促进学区和家庭之间的支持性伙伴关系，防止缺课。 每日实验室符合 ESSR 资助的“有力证据基础”标准，表明其在缓解长期缺课方面具有强大且行之有效的效果。 家长教师家访计划：被哈佛家庭研究项目认定为最佳实践，并被誉为家长参与成功的全国典范。