资料来源： 双重关注：考察双重注册课程 […]
为学校和学区提供与社区合作的机会，可以
它们还可以提供技术解决方
最后，长期旷课是我们 K-12 教育系
与《纽约时报》的框架相反，这些最近的立法
童年的照片预示着他的野心：一张照片中，
旗舰州立大学——比如弗吉尼亚大学、俄亥
有些学校可以继续为目前成绩相对优异的学
的学生参加的面对面 CTE 课程是在大学
些学区（其中一些位于郊区）已经采取了许多
的财政纪律和运营效率来换取资金。 这与过
你的拒绝能给我一个机会，让我最终创作出我
