这表明，通过计算机科学课程获得的技能可能会带来更广泛的职业利益，而这些利益不仅仅取决于获得计算机科学学位。 论文最后谨慎地认可了在 K-12 学校扩大计算机科学课程的好处。
作者指出他们的研究
结果支持了这样的观点：这种扩大可以提高仅仅取决于获得计算机数字技能，增加计算机科 泰国电话数据 学学位的获得者，并增加计算机科学专业人员的供应。 然而，这项研究也提出了一些重要的问题，即推动这些结果的潜在机制。计算机科学教育是否还有其他未被衡量的好处可以帮助学生在职场上取得成功。 这些好处在不同的学生群体中有何不同。这些都是未来研究 你又是怎么洞察的呢？ 需要解决的问题。 资料来源：Jing Liu、Cameron Conrad 和 David Blazar，《全民计算机科学。
高中计算机科学
课程对大学专业和收入的影响》，布朗大学安纳伯格研 海湾电话号码 究所，EdWorkingPaper 第 24-904 号（2024 年 1 月）。美国疾病控制中心 (CDC)在新冠疫情期间告诉我们，保持社交距离（该中心于 2020 年 7 月将其定义为室内和室外与他人之间至少保持两臂长度的距离）是“减少冠状病毒疾病传播的仅仅取决于获得计算机最佳方法”。